Mensaje de bienvenida

¡Y sin embargo algunas personas dicen que se aburren!¡ Démosles libros!¡Démosles fábulas que los estimulen!¡Démosles cuentos de hadas! Jostein Gaarder

lunes, 30 de abril de 2012

FELIZ DÍA DEL NIÑO.Tumblebug: El Cuento y la verdad.


¡Qué mejor manera de celebrar vuestro día, que oyendo una bonita historia! Sentaos y preparos para escuchar.
Creo que merece la pena que os dejéis llevar por este maravilloso contador de historias y por la historia que cuenta Tumblebug, que en inglés quiere decir Escarabajo.
Pìdo disculpas  a Tumblebug por ponerle en el apartado de Cuenta cuentos ilustres,aunque él se llama a sí mismo contador de historias  Espero que os guste.

viernes, 27 de abril de 2012

Visita a los niños de 4º, del colegio Jesús María, con motivo del Día del libro

Fachada derl Colegio Jesús María.

El martes día 24 de abril, con motivo de la celebración del Día del libro, me invitaron al Colegio Jesús María de Murcia, para tener una charla con los alumnos de 4º de primaria y de paso firmarles mi cuento, Tango, el perro pastor, que lo habían recomendado como lectura para los niños de ese nivel; según los niños y los tutores les había gustado mucho. Estas actividades son muy importantes para fomentar el hábito de la lectura desde pequeños. Estaban muy nerviosos porque iban a conocer a una autora de verdad.

Al fondo de la foto estoy con Mª José, la tutora de uno de los cursos.

Me recibieron con mucha alegría y tanto los tutores como los niños fueron muy cariñosos conmigo; yo me sentí como si hubiera estado con ellos toda la vida. Eran tres clases pero se hicieron dos grupos que se portaron estupendamente.  Para romper el hielo y después de presentarme, les conté cómo se me ocurrió escribir esa historia tan entrañable, luego ellos perdieron la vergüenza y empezaron a bombardearme con muchas preguntas. Se notaba que habían trabajado mucho la comprensión lectora.

Este pueblo tan bonito es Burgui, donde transcurre la historia y delante tenéis una almadía hecha de troncos.
Querían saber cuáles de los personajes eran reales y cuáles ficticios, recordaban todos los que salen en el libro. Hablamos de los oficios y sobre todo del que más les impactó: el  de almadiero que era muy peligroso, también  el de pastor que es muy sacrificado. Me dio mucha alegría que un niño me dijese que él había estado en el pueblo de Burgui, que es dónde transcurre la historia. También estaban muy interesados por los perros pastores. Algunos me dijeron que ya habían escrito algún cuento y yo les aconsejé que para escribir bien deben leer mucho; fijaos el entusiasmo que demostraron, que me preguntaron cómo funcionaba el mundo de las editoriales. Un alumno quería mandar un cuento y no sabía cómo hacerlo, así que se lo expliqué y todos escucharon muy atentos. También les comenté, como hago otras veces, lo que era el íncipit del cuento y les pedí que lo escribiesen encima de mi dedicatoria. A todos, incluidos los tutores, les gustan mucho los animales por eso les encanta Tango.
Tuvieron mucha paciencia
Después vino lo más divertido para ellos, la firma de libros.
Pues eran muchos
Y llegaba la hora del bocadillo
Observaban con mucha atención lo que escribía.
Los profes Sonia y Tony  también me pidieron una dedicatoria.

porque les hacía mucha ilusión.
Todos estaban muy alegres
Son unos  chicos buenisimos
 Antes de terminar, dos alumnos me hicieron una entrevista. Yo les he pedido que me la envien. Cuando lo hagan la pondré en el blog.

 Los profesores me dieron las gracias por haberles dedicado parte de mi tiempo, pero yo soy la que  les estoy agradecida, pues escribir un cuento y saber que lo han leído en clase con tanto cariño es la mejor recompensa.

sábado, 21 de abril de 2012

FELIZ DIA DEL LIBRO.Homenaje a JUAN RAMÓN JIMÉNEZ en el día del libro

Queridos amigos grandes  y pequeños, el día 23 de abril se celebra el día del libro, y EL BLOG DE LA ABUELA ATÓMICA no podía dejar pasar esta fecha  sin subir  algún escrito que fuese diferente y que sirviese para  homenajear por mi parte este día tan bonito para todos los amantes de la lectura. ¿Cómo podría hacerlo? La bombilla de las ideas se me encendió cuando hace unos días estuve en Huelva y visité Moguer, un pueblecito de casas blanquísimas, que fue el lugar de nacimiento de un maravilloso poeta: Juan Ramón Jiménez.

Casa museo  de Juan Ramón Jiménez, en Moguer. 
Qué mejor manera de celebrar este día hablando del autor de Platero y yo. Un libro prácticamente perfecto. En la casa en dónde pasó  gran parte de su infancia y juventud le han dedicado un museo que recomiendo visitar, si vais de viaje por Andalucía.
Primero os hablaré de Juan Ramón Jiménez y, luego, pasaremos a leer el primer capítulo de su maravilloso libro y, aunque seáis pequeños, seguro que os gustará. Después, cuando crezcáis, debéis recordar que es una de las obras literarias que tenéis que  leer. No podréis dejar de hacerlo; después de abrirlo y leer sus primeras páginas no pararéis y, al terminarlo, encontraréis  que el mundo es diferente: los burros tiernos y graciosos, veréis a vuestro alrededor más  mariposas, más colores, más luz, más música, en resumen todo lo que os rodea lo encontraréis más vivo. Por eso, os lo vuelvo a repetir, Platero debe una de las lecturas elegidas en vuestra vida.

Juan Ramón Jiménez fue uno de los poetas españoles más importantes de los últimos tiempos. Tanto es así que le otorgaron el Premio Nobel de literatura. Este premio es el más importante que le pueden dar a un escritor.

Telegrama en donde se le comunicaba que le habían otorgado el premio Nobel de literatura.


Vivió en esta casa,en la calle Ribera  nº 2, desde los cuatro años hasta los treinta y la convirtió en la casa de sus recuerdos, como dice la guía que te enseña el museo; se nota que está encantada con su trabajo y que admira la figura del poeta. Cuando Juan Ramón se enteró de que en su pueblo querían hacer un museo en su honor, quiso que lo instalasen en este lugar y no en otro. Fue muy generoso con Moguer  y regaló muchos de sus recuerdos personales, muebles, cuadros y  una biblioteca con 4.000 libros y 7.500 revistas para que los expusiesen en su museo.
Obras manuscritas de Juan Ramón.
No tengo ninguna foto de la biblioteca, pero sí de la gran cantidad de obras manuscritas que tiene guardadas. Os prometo conseguir una de la biblioteca que es preciosa y cuando la tenga la colgaré.

Interior de la casa, típicamente andaluza, con un cuadro de Juan Ramón Jiménez

Él era un artista completo, le gustaba mucho pintar; en el museo hay muchos cuadros que él pintó  y además también le gustaba mucho tocar la flauta.
Estos dos cuadros los pintó Juan Ramón cuando solo tenía diecisiete años

Aquí hay algunos bocetos suyos,una partitura , una fotografia y creo que una flauta.


 Empezó a estudiar Derecho y pintura pero dejó los estudios porque se dio cuenta de que escribir era su vida. En Moguer empezó a escribir su obra más conocida “Platero y yo” que se ha traducido a muchísimos idiomas.Aquí podéis ver distintas portadas de su obra.
Esta fue la primera edición de su libro.










Cuando vi la primera edición de Platero me emocioné mucho. La historia de este burrito, fue mi lectura de cabecera cuando era una adolescente, así que no me pude resistir y me compré otro  en el mismo museo.  Mirad que portada más bonita tiene. 

No me pude resistir y me compré este libro en el museo.


En esta vitrina hay diferentes ediciones en distintos idiomas, hasta hay uno en Braille.
El libro de abajo está escrito en Braille,para que lo lean los niños ciegos.

Una cosa que os hará mucha gracia es saber que tenía una letra malísima, solo le entendía Zenobia, su mujer ¡menos mal que ella le pasaba las obras a máquina!  A partir de ahora que nadie os regañe por tener mala letra. ¡Ah! Otro secreto, a Juan Ramón no le interesaban  mucho las reglas de ortografía , por ejemplo todas las palabras con letra g que sonasen como j, las escribía con esta letra, por ejemplo: pájina, cojidas, jeneroso. Esto os lo digo, para que no os desaniméis si tenéis faltas, porque podréis llegar a ser grande escritores si os lo proponéis.
Manuscrito de Juan Ramón Jiménez.

Bueno no os voy a cansar más hablando del autor, vamos a pasar a su obra.Ahora es el momento de que vuestra profesora o vuestros padres os lean el primer capítulo de Platero y  yo. Vosotros, con los ojos cerrados, imaginaos al preciso burrito tal y como lo describe el poeta.

                                                                         I Capítulo.

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: "¿Platero?", y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra... Cuando paso sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo:
— Tien´ asero...
Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.


Escultura de Platero que se encuentra en el Patio de las Flores.
Después de este capítulo hay muchos más igual de hermosos. Espero que disfrutéis mucho con su lectura.

Platero según mi nieto Guillermo.

Esta es la primera vez que voy a darle la gracias a una persona muy especial para mí, es un fotógrafo buenísimo y tengo la suerte de que siempre me acompaña en mis  viajes, entre otras cosas, porque es mi marido. Él es que siempre carga con la máquina de fotos y, luego, me las prepara para que las pueda subir a mi blog, de modo que... Pepe, muchas gracias.
El dibujo del final es de mi nieto Guille.


martes, 10 de abril de 2012

Fiestas de Primavera: El Bando de la Huerta



Queridos niños, si tenéis curiosidad por saber algo sobre las fiestas que se celebran en la ciudad en donde vivo, aquí tenéis un pequeño resumen de cómo los murcianos disfrutan de "El día más hermoso del año"como ellos dicen: EL BANDO DE LA HUERTA.
Ambiente en las plazas murcianas.
Todos los años, desde hace muchísimo tiempo, después de la Semana Santa, se celebran en Murcia las fiestas de primavera. La ciudad se viste con sus mejores galas y, huertanas y huertanos llenan las calles  y plazas de alegría y color. Por su parte, la madre naturaleza impregna el aire con los aromas de las flores de azahar de naranjos y limoneros y los rayos del sol caldean el ambiente; como resultado,  el día del Bando,siempre, es un día precioso.
Catedral de Murcia
Fotografía cedida por la Concejalía de Festejos de Murcia

Huertanos esperando a la Virgen en la puerta de la Catedral.
El primer martes después del Domingo de Resurrección se realizan diferentes actos que hacen que ese día sea muy grande en esta ciudad.
Pareja de huertanos elegantemente ataviados.
Otra pareja huertana con unos preciosos trajes .
Por la mañana se celebra la misa huertana en honor de la Virgen de la Fuensanta y si queréis ver trajes bonitos no os debéis de perder la procesión que se hace a continuación por los alrededores de la Catedral. Todos los que acompañan a la Virgen lucen trajes cuidadosamente bordados y basados en diseños copiados de cuadros y libros antiguos, haciendo que sea una explosión de fervor pero también de lujo y elegancia.





Damas de honor esperando la llegada de la Virgen
Damas de honor infantiles aguardando la llegada de la Virgen de la Fuensanta.

















La entrada de la Virgen de la Fuensanta a la Catedral y el canto del himno a la  patrona de Murcia es un momento emocionantísimo.

Entrada de la Virgen de la Fuensanta en la catedral.

Mientras tanto, Murcia se llena de gente ataviada con el traje regional que pasa todo el día en las calles y parques disfrutando de la gastronomía huertana.

Huertanos degustando comidas típicas .
En este carrito nos ofrecieron una riquísima magra con tomate.


El Bando de la Huerta propiamente dicho es una cabalgata que  parece que se celebra en Murcia desde 1851. Su origen no tiene nada que ver con el significado actual del Bando; al principio, un grupo de gente joven  adinerada lo  organizó con ganas de reírse un poco de las costumbres de los huertanos a los que consideraban un poco paletos. Sin embargo, el sentimiento actual hacía la huerta y sus tradiciones ha cambiado tanto que,  en este día,  se  exaltan las costumbres huertanas.


Preparándose para el desfile del bando de la tarde
¿Acabarán con todo?
 En el desfile participan carrozas tiradas por tractores en donde todos los huertanos  reparten alimentos típicos de la gastronomía murciana como son las salchichas,

Esprando la hora del desfile.
 morcillas, habas, longanizas, jamón y  también bebidas para hacer las calurosas tardes murcianas más llevaderas.

Recuperando tradiciones

Huertanos bailando.
Fotografía cedida por la Concejalía de Festejos de Murcia
Las bandas de música alegran la cabalgata y las peñas huertanas bailan durante el desfile acompañadas por las rondallas.


Una sartén con apetitosas migas.
Fotografía cedida por la Concejalía de Festejos de Murcia
Los murcianos y visitantes  que se acercan a las barracas,  bares y restaurantes de la ciudad durante todo el día pueden degustar de las comidas más significativas como michirones, marineras, zarangollo, patatas asadas, migas, pasteles de carne, y de postre no pueden faltar los paparajotes que es un postre tan rico,  que no os lo podéis perder.
Riquísimos paparajotes hechos con hojas de limonero.

Fijaos lo contentos que están todos después de haberse comido unos cuantos paparajotes.

El día anterior, por la tarde, se celebra el Bando de la Huerta infantil en donde los niños y niñas acompañan a su reina  y  damas de honor en un desfile parecido al que sus padres celebrarán al día siguiente.

Bando infantil
Desfile de carros de caballos

Carroza Reina infantil y Damas de Honor


Como habréis podido observar, esta fiesta es muy divertida y todos los zagales y zagalas, aunque acaban cansadísimos, como sus padres, se lo pasan fenomenal.

Bueno, espero que os haya gustado la forma en que los murcianos celebran su día grande.
Un abrazo para todos.

martes, 3 de abril de 2012

Caperucita roja, pero menos. 2º y 3er. ciclo.



Caperucita estaba tranquilamente viendo la televisión en su casa. En la pantalla, en  un programa de animales, un camaleón se paseaba de un lado para otro cambiando de color. De repente, se dio cuenta de que  ahí estaba la solución de un problema que atormentaba a toda su familia: su seguridad 
-Mamá, ven, corre, he tenido una idea estupenda -exclamó gritando muy excitada, ante lo que se le acababa de ocurrir.
-¿Qué pasa Caperucita?, ¿qué te ocurre?
-Mamá, sabes el  miedo que paso cuando voy a casa de la abuelita. Siempre tengo que ir con mil ojos para despistar al lobo; pero, claro, con esta capa roja y la caperuza que me has hecho se me ve a mil leguas. Observa lo que hace el camaleón, cambia de color según el sitio en donde se coloca.
La madre  miró la pantalla y observó atentamente al animal que estaba allí. 
-¡Ah! pues es verdad, si te hiciese otra caperucita de un color más discreto el lobo no te vería a lo lejos.
- ¡Claro mamá! En mi colegio, hay un niño que lleva una tela que él  llama de camuflaje. Es de  color marrón, negra y verde, lo mismo que nuestro  bosque. Si llevase la capa de ese color cuando fuese   a visitar a la abuelita, me ocurriría lo que a los camaleones, que pasaría entre los árboles sin ser vista.
La mamá se puso muy contenta, ¡Pero cómo no se le había ocurrido antes! ¡Qué tonta había sido! En cuanto terminó de fregar los platos y recoger la cocina, se fue al pueblo cercano a comprar unos metros de tela para hacerle una caperucita  a su hija de un color más discreto. Al llegar entró en la única tienda  que tenían en el lugar. Allí vendían de todo: comida, cestos, macetas, martillos, libros, cuadernos y lápices de colores y, también tejidos.
-Buenos días Marcelo -dijo la madre de Caperucita al entrar.
-Buenos días señora ¿qué desea?
-Marcelo, quiero una tela para hacerle una caperucita a mi niña, pero de un color que  sea discreto. No sabe lo  que nos cuesta engañar al lobo, está pesadísimo. En el momento que mi niña sale la sigue  a todos lados porque quiere comerse la merienda de su cestita.
-Sí señora, tengo lo que desea,  el color camuflaje es el más adecuado  -y volviéndose hacia las estanterías, bajó una pieza de  un tejido muy fuerte pero de unos tonos que pasarían desapercibidos en el bosque.
La madre la tocó, comprobó que era de buena calidad  y  compró tres metros. Después, muy contenta, se marchó de prisa hacia su casa
Cuando llegó, se puso manos a la obra; en poco tiempo le terminó la  caperuza, la capa y  una funda  de esa misma tela para la cesta de la merienda; de esta forma, todavía sería más difícil verla.
Al día siguiente  la mamá llamó a la niña:
-Ya es hora de que le lleves la comida a la abuela, así estrenarás tu nueva capa.
Caperucita, se puso muy alegre porque, como a todos los niños, le gustaba mucho estrenar ropa nueva; tapó la cesta con la funda y ella se colocó su caperuza nueva.
-No estás tan guapa como con la roja, pero lo importante es que el lobo no te descubra -comento su madre mirándola.
De repente, Caperucita se acordó de algo importante:
-Un momento mamá -le dijo la niña saliendo de la habitación.
Cuando volvió, a su madre le dio un susto de muerte.
-¡Ahhhhhhhhhh!, Caperucita ¿qué llevas en la cara?
-Mamá, me ha dicho Pedro, que si quiero ir camuflada de verdad tengo que pintarme con ceras negras, así el lobo no me verá de ninguna manera -contestó a su madre muy segura de lo que decía.
-Pobrecilla, lo que tienes que hacer para librarte de ese animal ¡Con lo guapa que ibas de rojo y lo bien que te sentaba ese color!
Por fin, Caperucita salió de  su casa; enseguida, a lo lejos divisó al lobo.  El muy pesado, siempre la esperaba en el mismo sitio, cerca del camino por donde ella tenía que pasar obligatoriamente; por eso, esta vez cambió el itinerario, se metió entre unos arbustos y  lo rodeó sin que él se diera cuenta. Por fin había conseguido darle esquinazo.
-Sigue esperando pesado,  que vas listo si crees que me vas a ver - pensó Caperucita, sabiendo que esta vez, iba a llegar a casa de la abuelita antes que él.
Cuando llamó al timbre y salió a abrirla la abuela, por poco se desmaya del susto la pobre mujer.
-¡Ay! Pero, ¿quién eres?
-Abuela, si soy yo, Caperucita. Es que voy camuflada.
- ¿Camu... qué?  -preguntó la abuela con  voz temblorosa.
-Sí abuela, los camaleones me han enseñado a camuflarme como ellos. Ayer aprendí que si vengo vestida de esta forma, el lobo no me verá y podré visitarte todas las tardes que quiera.
La abuela y Caperucita se dieron un gran abrazo y a partir de ese día Caperucita la visitaba, sin miedo, más a menudo. Pasó un mes aproximadamente, y una mañana la niña vio  a lo lejos al lobo.
-Está muy estropeado –pensó. 
El pobre no había comido casi nada desde que Caperucita ya no llevaba su capa roja; entonces  a ella le dio mucha pena y pensó, que todos los días, le dejaría al lado del camino parte de la merienda de su abuela, para que fuera engordando poco a poco, pues,  en el fondo, le tenía cariño, al fin y al cabo, era su compañero de cuento.


El dibujo, tan gracioso, lo ha hecho Guille. No sé cómo me aguanta, porque me pongo muy pesada:
-Anda Guille que me hace falta una Caperucita camuflada y, él , sin rechistar, me la hace.

domingo, 1 de abril de 2012

Beatriz Montero: El medio pollito.

 Os recomiendo que escuchéis a Beatriz Montero contando este divertido cuento; ya sabéis que ella  lo hace como nadie.

Guille y Pablo: dos niños solidarios. Infantil y Primaria.



Aunque hace tiempo del terremoto de Haití, no conviene olvidarse de ellos.

Se acerca Diciembre; el día 14 es el cumpleaños de Pablo y pocos días después el de Guille. Desde hace tres meses llevan la cuenta de los días que les quedan para celebrarlo. Como  cumplen años con dos semanas de diferencia,  su mamá los celebra siempre juntos. Ya tiene las invitaciones y van a venir muchos niños.
Una noche, toda la familia está viendo la televisión; han salido unas imágenes espantosas de un terremoto que ha destruido Haití. Los niños no comprenden bien cómo un terremoto puede destruir toda una ciudad.
-Mamá, ¿eso puede pasar aquí también?-, pregunta Guillermo un poco asustado
-Sí hijo, sí. Por desgracia eso puede ocurrir en cualquier sitio, pero hay lugares más propicios para que sucedan esas catástrofes. Además, como en Haití hay mucha  pobreza, las casas están mal construidas y se caen fácilmente.
Esa noche, todos  se han acostado muy tristes pensando en la gente que estará en esos momentos sin hogar. Guille y Pablo, tienen un poco de miedo ¿Y si les ocurre eso a ellos?
Por la mañana su mamá, al levantarse ha hablado con los dos:
-Mirad niños, vuestro padre y yo hemos pensado, que puesto que enseguida van a venir los Reyes Magos y os  van a traer  muchos juguetes, debemos de compartir algo de lo que tenemos con los niños de Haití. Podríamos decir a vuestros amigos que, en lugar de compraros un regalo, el dinero que se van a gastar lo echen en una hucha que vamos a poner en medio de la fiesta y, todo lo que recojamos, lo enviaremos para ayudarles un poco. ¿Qué os parece?
Guille y Pablo han escuchado a su madre y no han puesto ninguna pega, les ha parecido bien. Su madre se ha sorprendido de la generosidad de sus hijos.
-Bueno, solo queda cambiar la invitación. Esta tarde escribiré una nota para que se la entreguéis a las mamás de vuestros amigos.
Mayca ha pensado en la carta que les va a dar y después de terminarla se la lee a sus hijos; ha quedado así:
 -Queridas amigas:
 Tanto mis hijos como yo,  estamos  todavía aturdidos  ante la gran desgracia que hace unos días asoló Haití. ¡Hay tanta gente que se ha quedado sin nada y tantos niños a los que ayudar...!
Pienso en la suerte que tenemos y en que  somos privilegiados. En realidad tenemos de todo y en exceso.
Quiero que mis hijos sean desprendidos y creo que hay que enseñarles desde pequeños a ayudar a los demás. Por eso cuando hablé con ellos de su cumpleaños, pensamos entre los tres, que este año no queríamos regalos, que lo mejor sería que lo que os vais  a gastar en comprar un juguete, lo echéis en una hucha que vamos a poner en el lugar de la celebración. Luego Guille y Pablo lo  entregaran a las monjas del colegio para que a su vez lo donen a la congregación que  tienen en   Haití. Creo que ellas sabrán emplearlo de forma adecuada.
Os lo agradecemos de corazón:
                                               Familia de  Guille y Pablo
 A los dos niños les ha parecido muy bien.
Guille y Pablo han recogido 300 euros y, casi  no han notado el sacrificio porque aunque no han tenido juguetes, han tenido fiesta y también tarta.
Al día siguiente del cumpleaños han entregado el dinero en el colegio y las profesoras les han felicitado por ser tan solidarios.
Otras  mamás han copiado la idea porque les ha parecido que está muy bien eso de compartir, así que han enviado más dinero para ayudar a los niños haitianos.
Esos días, las profesoras han hablado en clase de la solidaridad pero ellos  que son pequeños preguntan a su madre:
-Mamá, ¿qué es ser solidario?
Mayca  se queda sorprendida porque  Guille y Pablo son solidarios pero no lo saben.
-Hijos, ser solidario es ser generoso con los demás, como vosotros lo habéis sido con los niños de otro país.
-¡Ah! – Los dos se quedan callados pensando en lo que les ha dicho. Les parece que ser solidario es una cosa muy buena, así que están satisfechos de serlo.


Esta vez, Guille, además de ser uno de los personajes del cuento, es el ilustrador de esa bonita hucha.